CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ÂM NHẠC THEO TIẾP CÂN ĐA VĂN HOÁ TRƯỜNG MẦM NON HUỲNH THỊ HIẾU

 Thông qua tổ chức thực hiện Chuyên đề “Tô chức các hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ tiếp cận đa văn hóa” nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giúp giáo viên có cơ hội vận dụng kiến thức thực tiễn vào việc tổ chức hoạt động Âm nhạc cho trẻ theo tiếp cận đa văn hoá. Khi tổ chức hoạt động trẻ được tiếp xúc với các làn điệu dân ca, nhạc nước ngoài và đặc biệt là nghệ thuật múa hát trang phục dân tộc  của quê hương, qua đó giáo viên đã lựa chọn và sử dụng đồ dùng, dụng cụ trang thiết bị dạy học đảm bảo tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc theo tiếp cận đa văn hóa, trẻ được làm quen, sử dụng các loại dụng cụ âm nhạc các vùng miền, nhạc nước ngoài , dân ca và đặc biệt là phát huy văn hoá, thế mạnh của địa phương.  

        Sau đây là 1 vài  vedeo clip  về các hoạt động giáo dục âm nhạc theo hướng tiếp cận đa văn hóa :