Thực hiện công văn số 941/PGDĐT ngày 27/6/2024 về việc triển khai thực hiện "Ngày thứ Bảy văn minh" của ngành Giáo dục
Trường mầm non Huỳnh Thị Hiếu phát động CBGVCNV tham gia lúc 7h ngày 29/6/2024

. Nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên và nhân viên và giáo dục ý thức trách nhiệm phòng chống dịch bệnh trong nhà trường.

Thực hiện theo hướng dẫn số 1679/PGDĐT ngày 10/10/2023 của Phòng GD&ĐT  Tp. Thủ Dầu Một về việc thực hiện nhiệm vụ công nghệ thông tin và chuyển đổi số và thống kê giáo dục năm học 2023-2024sa;
        Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường  năm học 2023-2024, trường MN  Huỳnh Thị Hiếu xây dựng Kế hoạch triển khai nhiệm vụ ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), chuyển đổi số và thống kê giáo dục năm học 2023-2024

Giáo viên cần xác định nôi dung giáo dục an toàn giao thông theo độ tuổi, Trẻ mầm non dễ nhớ mau quên nên trong sinh hoạt hàng ngày cô chú ý lồng ghép để giúp trẻ nhớ lâu hơn. Vai trò gia đình rất quan trọng trong việc hình thành cho trẻ ý thức chấp hành an luật an toàn giao thông , cần tuyên truyền và phối hợp giữa gia đình và nhà trường .

Nhà trường đã cụ thể hoá mục tiêu, nội dung giáo dục ATGT cho mỗi độ tuổi. giáo viên mạnh dạn lựa chọn thực hiện lồng ghép vào các chủ đề . Chủ động lựa chọn và triển khai mỗi năm học một thông điệp về ATGT phù hợp với thực tế của đơn vị, địa phương.

Bình đẳng giới trong lĩnh vực giáo dục là việc cá nhân được bình đẳng về độ tuổi đi học, đào tạo bồi dưỡng, được lựa chọn ngành, nghề học tập, đào tạo; được tiếp cận và hưởng thụ các chính sách về giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; có cơ hội như nhau trong việc tham gia giảng dạy và quản lý giáo dục; được tiếp cận chương trình giáo dục mang nội dung BĐG; được học tập trong môi trường giáo dục an toàn và bình đẳng. Bình đẳng giới trong lĩnh vực giáo dục là một trong những yếu tố tác động mạnh nhất đến tiến trình BĐ

Trường Mầm non Huỳnh Thị Hiếu kiểm đingj chất lượng giáo dục giai đoạn từ năm học 2016-2017 đến năm học 2020-2021

Năm học 2021-2022, mặc dù gặp nhiều khó khăn do bị ảnh hưởng của đại dịch Covid-19, tuy nhiên cô trò trường Mầm non Huỳnh Thị Hiếu luôn được sự quan tâm chỉ đạo kịp thời của phòng Giáo dục và Đào tạo, sự lãnh đạo của Đảng uỷ, chính quyền địa phương, sự phối hợp với các ban ngành đoàn thể của địa phương. Đặc biệt cùng với sự nổ lực của Ban giám hiệu nhà trường, với sự tận tâm, tận tụy, tận tình của đội ngũ giáo viên, phối hợp của bậc phụ huynh và các cháu, đã tạo điều kiện góp sức chung tay cùng nhà trường hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2021-2022.

Chiến lược phát triển giáo dục trường MN Huỳnh Thị Hiếu năm 2021 và tầm nhìn đến năm 2025 nhằm xác định rõ định hướng, mục tiêu chiến lược và các giải pháp chủ yếu trong quá trình vận động và phát triển, là cơ sở quan trọng cho Hội đồng trường và hoạt động của Hiệu trưởng cũng như toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và các cháu thân thương của nhà trường. Cùng góp phần đưa sự nghiệp giáo dục địa phương phát triển theo kịp yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội của đất nước.

Đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường là lực lượng giáo dục quan trọng có tính chất quyết định hiệu quả hoạt động giáo dục của nhà trường, hoạt động của mỗi cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên đều góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục của nhà trường.

Đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường là lực lượng giáo dục quan trọng có tính chất quyết định hiệu quả hoạt động giáo dục của nhà trường, hoạt động của mỗi cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên đều góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục của nhà trường.

    Thực hiện công văn  số 1053/PGDĐT, ngày 17/9/2021 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố Thủ Dầu Một, về việc phát động phong trào hưởng ứng Chiến dịch làm cho thế giới sạch hơn trên địa bàn Thành phố Thủ Dầu Một năm 2021.  Trong bối cảnh ảnh hưởng và diễn biến phức tạp của đại dịch COVID-19 trên toàn thế giới, Chiến dịch làm cho thế giới sạch hơn 2021 cũng có sự khác biệt. Thực tế sẽ không thể tập trung thành nhóm cộng đồng lớn để tổ chức các hoạt động Lễ ra quân, làm sạch khu vực, địa bàn mà chúng ta đang sống. Bởi vì mỗi cá nhân chỉ cần thực hiện những hành động ý nghĩa, tích cực, dù đơn giản, dù nhỏ trong phạm vi cá nhân như trồng thêm một cây xanh, giảm thiểu sử dụng túi nilon khó phân huỷ, đồ nhựa một lần; tận dụng, tái sử dụng, tái chế những vật phẩm mà chúng ta định thải bỏ đi hay chia sẻ những kinh nghiệm, phương pháp, tuyên truyền về các hoạt động ý nghĩa nhằm nâng cao nhận thức, trách nhiệm trong việc bảo vệ môi trường đều có thể làm cho thế giới của chúng ta trở nên khác biệt hơn, môi trường và Trái đất, ngôi nhà chung của chúng ta thêm xanh và sạch hơn. Hành tinh này cần được thay đổi bằng những hành động nhỏ của chúng ta.